2)第122章 给山区的孩子送温暖_我用科学解释怪力乱神
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  毕,便走进了屋子。

  只剩路遥傻眼的待在宅子里,有点怀疑人生。

  不是。

  合着您还真是富婆啊,怎么不早说嘛。

  就您这条件还相亲,给不给普通人活路了。

  难怪路遥第一眼就觉得这人不凡。

  几分钟后,人就出来了。

  “这是我之前给孩子们买的书跟一些零食玩具,不麻烦的话我们等会一块寄出去行吗?”从房间里出来,戴星月抱着几个大大的纸箱。

  “孩子?”路遥最近对这两字有点敏感。

  戴星月眨眨眼睛:“是啊,你上回不是说给山区的孩子们送温暖吗?把那些孩子们给高兴坏了,我想着虽然我们不能改变什么,但也想在自己能力范围尽一份力帮助别人。”

  山区?孩子?送温暖?

  等等,好像还真有这么回事。

  路遥慢慢想起来了。

  好像是从知行出来后不久,当时他只是随口这么一口胡诌。

  没想到这妹子还当了真。

  看着眼前这对东西以教科书为主,还有大量的练习册。

  它们是得高兴坏了。

  包括但不仅限于、、……等一系列从九年义务教育时期到高中教育所有教材资料,各阶段各科目的辅导书跟练习册。

  得嘞,这回五柳村的孩子们有的是温暖喽。

  从这妹子抱出十几个大箱子的量来看,这批教材平均分配下来的大概有上百人的量这么多。

  看得路遥那叫一个触目惊心,瞠目结舌。

  “这些全都是?”

  路遥咽了咽口水,上前去大致翻了翻,不由感到胆寒。

  “是啊,不够吗?这只是第一批,不够的话,那我再加点?”戴星月歪歪脑袋。

  “不用不用,这些就够了。”路遥连连摆手,“我替它们谢谢你啊。”

  这句话是真的,最近路遥还一直苦恼这件事。

  五柳村的孩子大多以低龄为主,而且没文化的居多,知行高中的教材都是高中阶段的辅导书,也不怪之前他在知行教书时学生们写不来试卷,毕竟都超纲了。

  现在可好了,有了这批量身定制的辅导书跟练习册,孩子们又能有一个快乐而充实的童年了,真好。

  “不客气,对了,路老师,待会我们一块寄过去吧,我还不知道地址在哪呢。”

  “寄过去,没必要这么麻烦。”

  路遥小声嘀咕道:“我替你烧过去吧。”

  “捎过去?路老师您还要去一趟吗?那能不能带上我啊,我也想见见那些孩子。”

  “咳咳,我的意思是说,这么多东西寄过去运费挺贵的,而且那地方太偏了,车都上不去,就先放我那吧,等下次一块送过去。”

  路遥擦了一下额头的细汗,“等东西到了我再帮你拍几张照片,孩子们一定会,非常,非常喜欢这些礼物的。”

  最后几个字,他的发音较重。

  其实不止戴星月,就连路遥也很期待看到五柳村的孩子们见到这一摞比自习教室的书籍作业还高的书山是一种怎样的体验。

  那大概,会变得很有趣吧。

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