邦媛算是比较好的,周邦国也帮着准备的,都是比较轻便的材料,就这样累的跟狗一样。
老师带着一边走,一边讲解,五六十岁的人了,说话气也不喘,都习惯了。
这么多人吃饭,差不多十个了,都是野外用餐的,简单点,不好吃就只能自己带零食的,周邦媛就跟着大家一起吃野菜粥,就是水里面加点野菜,撒点大米,煮一煮加点盐就好了。
这样的教学方法很好,老师看大家都吃好了,就地坐着开始,把包里面的原料拿出来,跟大家辨认,这是什么种类的,要怎么找到,怎么用,怎么保存,有什么优点。
你说这样的教学方法,还有人不用心吗?老师用心,学生也用心,记在心里面,然后就按照老师说的去找,肯定不好找,但是人多,大家又有好胜心,就跟挖宝藏一样,我找到了你没有找到。
一个找到了,大家都过来看,附近再去找找看,这个白不属于私人的,你可以拿一点自己用,但是最后是给大家一起用的,很多古画的修复都需要这个。
拳头大的原料就少见了,然后还要进行筛选,研磨,剩下的能用的没有多少的,而且很稀少,大家也知道矿物质是很多年才形成的,不可再生资源,你用完了,下一代就没有了,务必要保存好。
周邦媛运气好,第二天呢傍晚的时候,山里面时间早,下午四五点钟就天黑了,而且也很冷,老师就喊着大家收队。
周邦媛拿着工具,漫不经心的来了一下子,心里面不抱有什么希望的,就这一块她挖了一下午了,找准了就挖,但是现在也没挖出来,就跟挖井一样,很绝望了。
结果就是这最后一下子的不甘心,出来了,就差这么一下子,那明黄的颜色就出来了,“老师,老师,过来看。”
刷一下,大家都围过来了,两天了,大家什么收获都没有,就是这样很艰难的。
老师嘿的一笑,自己拿手在上面摸了摸,很小心的,用指腹感受一下砂砾感,然后拿着手电筒对着看,大家都保持安静。
知道老师站起来,“小周运气很好啊?”
是真的,就是这个东西,周邦媛自己咧着嘴巴笑,很高兴了,她找到的,老师就带着的她一起采掘出来,这个很脆弱的,不是很坚固,不小心就散了。
就跟挖人参一样,里面很多小技巧的,老师就一百年操作,一边跟大家解说,周邦媛打下手,算是亲自上手了,大家都很羡慕。
挖出来,不大,拳头大那么一块,还有很多杂质外面,这个要马上去除的,不然怕颠簸,到时候跟好的全混在一起了。
老师最后打磨出来,给刮下来一小瓶给周邦媛,“这是你的,以后可以自己练手用,也可以留着,都是无价之宝,好好用,别给我浪费了。”
习惯就是这样,老师
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