能力的重要性。”刘长安指了指那些阅读理解题,“这就是屠龙术。”
“你要说政治经济学是屠龙术,我还能够理解,毕竟其实是日常生活里用不上的东西。这阅读理解你也太扯了。”从七年级到高中都有的阅读理解题,是安暖感觉最无聊最莫名其妙的。
“前一阵子我看新闻......”刘长安顿了一顿,“因为他们不擅长做阅读理解题。”
安暖忍不住笑出声,这都哪根哪啊,想想刘长安和妈妈聊天,这人果然是能闲扯。
“阅读理解题的设计,真正让你学习的是,去思考作者为什么写这篇文章,他的动机是什么,他的生活环境,他的家庭,他的幼年经历是否造成了他这篇文章里表达的东西夹带了这些影响。他的某些词句和渲染,是否是在引导你的情绪。作者写这篇文章的时事背景,他是否想通过这篇文章达成什么目的,受众是什么群体,他又是否是为某个利益集团呼喊?”刘长安指着那些看似死板而莫名其妙的阅读理解题说道,“如果每个人都能够掌握和学以致用,你说某些组织或者反动份子要通过媒体的声音洗脑,是不是特别困难?这种东西是不是屠龙术?”
安暖情不自禁地点了点头,做了这么多年阅读理解题,她没有想过这个问题。
“我和你妈妈微信聊天的时候,她经常转发一些朋友圈的文章。你想想看,如果你掌握了阅读理解的种种方法,那些传播和试图洗脑的文章,怎么能影响到你?西方媒体为什么话语权特别大?因为他们的读者,不擅长做阅读理解题,太多人不懂得分析作者的立场,语言环境,写作动机了。”刘长安十分遗憾地说道,“可惜,我们空有从小教导的屠龙术,却没有多少人以为有用,没有能够学以致用,看到一些谣言,一些洗脑文,还会自以为是的恍然大悟,产生原来如此的感慨。”
“你还和我妈妈在微信上聊天!”安暖抓住了重点,不可思议地瞪着刘长安。
刘长安动作很小心地把手机换了个裤兜,然后抬腿压住。
“手机给我!”安暖只能瞪眼,因为他的裤兜在前面,靠近双腿之间的位置,而且自己还要探身弯腰过去才能抢到,动作太大了。
“隐私权你懂不懂?”刘长安不肯,看着她的眼睛瞄来瞄去,跃跃欲试的样子,指了指旁边的高德威,“别影响高德威学习。”
安暖想了想,回去可以偷看妈妈的手机,既然刘长安不肯暴露她是安暖的同桌,那么自然不会提醒妈妈,她的女儿可能会回家偷看她的手机。
“你打算回家偷看你妈的手机?”刘长安怀疑地看着安静不动的安暖。
安暖一声不吭。
放学后,班上的同学白茴来邀请安暖和刘长安一起去KTV唱歌。
“就是班上的小
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